大家好，【#珍珠鸟课文#】具体是什么情况，一起往下看看。

1、《珍珠鸟》是冯骥才创作的一篇散文。

2、这篇课文讲述的是作者养了一只珍珠鸟，通过描写它与“我”的亲近，展现了人与动物和谐相处的美好境界。

3、 全文如下： 真好！朋友送我一对珍珠鸟。

4、放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一盆清清的水，都是用喝剩的茶水灌的。

5、看上去，它们就像一对小精灵住在一个幽静的竹林里，非常可爱。

6、 过了一两个月，它就像熟悉了环境，开始营巢了。

7、有一天，我看见一只珍珠鸟嘴里叼着一大块湿漉漉的绒绒。

8、它飞回窝里，一会儿工夫就叼出好几根鸟毛，它把鸟毛柔软地铺垫在肚子底下。

9、 我渐渐发现，人进入小屋里后，它就在笼子的四周活动，并不怕人。

10、我很少扒开叶蔓瞧它们，它们相安无事。

11、 过些日子，它居然趴在我的肩上睡着了！我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？ 人爱鸟，鸟信任人，人与自然和谐相处，这是多么美好的境界啊！ 可这个美好的境界却不是一直能存在的。

12、有一次，它突然飞出了笼子。

13、我和小屋里的人惊慌失措地追赶着它。

14、最后还是让它给跑了。

15、我气急败坏地坐在屋里的小桌前，蓦地瞥到空空的笼子，心里猛地一颤：信赖，往往能创造出美好的境界。

16、”我深有感触。

17、从此以后我给它更多自由空间。

18、后来就创作出了这篇文章。

19、 虽然这可爱的小生灵是不该被驯养的（养容易放也容易的事不多），可是为了体验与自然的相处，又何尝不是一种值得珍藏的乐趣呢？况且这小家伙还挺争气呢！在主人的悉心照料下，还开出了不少珍珠般的小鸟蛋。

20、虽然我们不能以占有为目的去饲养这些小生灵（小鸟是人类的伙伴和美化环境的小精灵），但这些小生灵一旦被养起来就尽可能地保护它们吧！它们也是生命呀！况且生命之间需要的是信赖与尊重！这些珍珠鸟就给我们提供了一个例证。

21、所以我想善待每一个生命，无论大小贵贱。

22、让它们过上美好的生活吧！这样我们自己也一样会生活的更美好！ 总的来说，《珍珠鸟》是一篇表现作者对珍珠鸟的关爱与尊重以及作者对信赖的理解和所处环境的幽雅清新和轻松自在的散文。

23、 希望以上信息对您有所帮助，如果您还有其他问题的话，欢迎告诉我。

【珍珠鸟课文】到此完毕，希望对大家有所帮助。